torsdag den 14. februar 2013

Indsæt formler som billeder

En hurtig måde at lave formler i bloggen (og mange andre steder i web-2 universet) er ved at indsætte dem som billeder. Hvis man
1) benytter browseren Chrome (fra Google)
2) går ind på hjemmesiden http://www.codecogs.com/latex/eqneditor.php
3) danner en formel og med musen trækker billedet af den over på den fane den skal være i
kan man hurtigt få acceptabelt udseende formler.
Og her kan eleverne faktisk være med når de genererer formler!
Man kan også højreklikke, kopierer og derefter indsætte fra udklipsholder  hvis man bruger en anden browser.

Længere nede (første indlæg) handler om at lave formler med latex-koder der indtastes direkte via et script.
Fantastik musik
og en god historie.

To ligninger med to ubekendte

To ligninger med to ubekendte



onsdag den 13. februar 2013


Velkommen i Blogger

Velkommen til den fælles blog for web 2.1. kurset på HF VUC Fyn i februar/marts 2013. Denne blog skal fungere som en fælles kommunikationsplatform for deltagere og instruktører. I løbet af den selvstændige arbejdsperiode, hvor deltagerne skal arbejde med web 2.0 værktøjer i egen undervisning, bruges bloggen til at reflektere over arbejdet, og meget gerne til at give inspiration til kollegerne ved at lægge links til nogle af de ting, der arbejdes med. Korte beskrivelser af forløb, omstændigheder, hvilke web 2.0 værktøjer der er anvendt - og endelig både de gode og de lidt mindre gode oplevelser, der kommer ud af det. Alle opfordres derfor til at følge med på bloggen og give respons på indlæggene.

Rikke og Peter

Indsæt formler som latex-kode via script

En flot måde at lave formler på er at få Blogger til at kunne tyde latex-koder. Hertil benyttes mathjax.com.

Ved at tilføje et script som beskrevet her og tilføje latex-koder indkapslet i \ ( ... \ ) hvis det skal være indlejret tekst og \ [ ... \ ] hvis det skal stå på egen linje kan man få følgende:

I teksten ser \(\int_0^4 x^3 dx\) sådan ud mens det fylder lidt mere sådan her \[\int_0^4 x^2 dx\] når det skal stå på egen linje.